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还原语文本色 将“读”进行到底著名特级教师于永正老先生说过:“语文味在哪里?在朗读里。”读,是阅读教学的主要实践活动,文章的情感不是老师三言两语就能强加给学生的,学生只有通过反复朗读,从朗读时语气的轻重缓急,声调的抑扬顿挫,表情的喜怒哀乐中体味作者的情感,并与之产生共鸣,受到熏陶。加强范读 感染学生哲学家黑格尔说过:“教师是孩子们心目中完美的偶像。”要提高学生的朗读水平,教师的范读十分重要。教



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